Seduc participa de formação do Selo UNICEF para fortalecer políticas educacionais no Pará

A Secretaria de Estado de Educação do Pará (Seduc) participou, nesta terça-feira (14), em Belém, do encontro formativo de educação do Selo UNICEF (2025-2028), que reuniu cerca de 200 gestores municipais com foco no fortalecimento das políticas públicas educacionais em todo o estado.

Promovido pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), Instituto Peabiru, Seduc e União dos Dirigentes Municipais de Educação do Pará (Undime-PA), o encontro destacou a importância da atuação conjunta entre Estado e municípios para avançar na qualidade da educação.

O secretário de Estado de Educação, Ricardo Sefer, reforçou a necessidade de união entre os entes públicos e profissionais da área. “A educação se constrói com parceria e soma de esforços. É um trabalho conjunto entre o Estado, os 144 municípios e todos os profissionais da educação. O desafio é coletivo, e a conquista também será. Seguiremos trabalhando para fortalecer programas e garantir a evolução da educação pública no Pará”, afirmou.

O titular da Seduc também destacou o papel transformador dos educadores. “Nunca subestimem a capacidade de transformar vidas e contribuir para o futuro das nossas crianças e adolescentes. Temos desafios, mas seguimos avançando com dedicação e compromisso”, completou.

Cenário educacional no Pará

Atualmente, 143 municípios paraenses participam da edição do Selo UNICEF, abrangendo uma população de 2.389.019 crianças e adolescentes com menos de 19 anos. O estado também reúne 78.855 pessoas indígenas e 134.242 quilombolas.

Dados do Censo Escolar de 2024 indicam que 1,5% dos estudantes do ensino fundamental da rede pública abandonaram a escola. Já o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada aponta que 48% dos alunos do 2º ano do ensino fundamental da rede municipal estavam alfabetizados no mesmo período.

Para a chefe do escritório do UNICEF, Mariana Rocha, os indicadores mostram avanços, mas também desafios. “Apesar dos índices relativamente baixos de abandono escolar, ainda há desafios importantes na alfabetização na idade certa. Esses encontros permitem alinhar estratégias para garantir que as crianças aprendam no tempo adequado”, destacou.

Fortalecimento de políticas públicas

A programação integra o ciclo nacional de formações do Selo UNICEF, iniciativa que busca fortalecer políticas públicas voltadas à educação e à garantia de direitos de crianças e adolescentes. No Pará, o projeto é implementado pelo Instituto Peabiru.

Ao todo, estão previstos 43 encontros em 31 cidades de 18 estados brasileiros, realizados entre os dias 10 de março e 15 de abril.