Alunos de Belém fazem provas do Saeb 2025

Nesta segunda (20), começou em Belém a aplicação das provas do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2025. Realizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a avaliação é voltada paraestudantes do 2º, 5º e 9º anos, com questões de Língua Portuguesa e Matemática e, para algumas turmas, Ciências Humanas e Ciências da Natureza.

Nas escolas da rede municipal de educação, a ansiedade era grande entre os alunos. Desde o início deste ano, a Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Semec) tem investido no fortalecimento do ensino, visando omelhor aprendizado dos estudantese, consequentemente, bons resultados na avaliação do Saeb. Entre as ações de apoio está aentrega de mais de 100 mil exemplares de materiais didático-pedagógicospara toda a rede municipal e a formação continuada de professores.

Na Escola Municipal Paulo Almeida Brasil, a Semec garantiu aulasextras de matemática e portuguêscom reforço para alunos com dificuldades nas disciplinas, além deaulões aos sábadoscomfoco nos temas de maior necessidade, identificados nossimulados aplicados desde fevereiro nas escolas.

Apoio e acompanhamento

“Nesse ano de 2025, a Semec deu apoio total, e isso nos possibilitou umamelhor preparação para os alunosque irão realizar a prova do Saeb. Tivemos material de apoio específico: simulados, cadernos de língua portuguesa, matemática e fluência leitora, realização deformação para os professores e coordenadoresdas turmas de 5º ano, o programa derecomposição da aprendizageme o efetivo acompanhamento da Secretaria Executiva Pedagógica”, afirma a diretora da Escola Paulo Almeida Brasil Érica Gama.

Antes da aplicação da prova, a escola ofereceu ummomento de relaxamento para os estudantes. A aluna do 5º ano, Kyara Freitas Amador, de 11 anos, aprovou a iniciativa. “Muito legal, porque a gente pôde se acalmar pra prova”. Instantes antes da avaliação, ela contou que estava nervosa, mas preparada. “Os professores ensinaram a gente, passaram a matéria, teve simulado, muito bom”, afirmou a estudante.

Alunos preparados

A estudante Poliana Menezes, de 10 anos, ressaltou que a turma dela fez várias atividades em preparação para a prova. “A gente se dedicou, eu dei meu máximo, sempre tentei acertar tudo dos simulados. Tô preparada, só tô com medo de ser muito lenta e ficar por último, mas espero que eu acerte bastante. Só tô meio ansiosa”, comentou a aluna antes da prova.

Todas as turmas de 5º e 9º das escolas municipais estão realizando a avaliação do Saeb. No caso das turmas de 2º ano, houvesorteio para definir em quais escolas seriam aplicadas as provas. Na Escola Paulo Almeida Brasil, que vai da Educação Infantil ao Ensino Fundamental I, apenas a turma de 5º ano participou da avaliação.

A diretora da unidade conta que já se percebeavanços no aprendizado dos alunos. “A nossa expectativa é a melhor possível. Nós não estávamos preparando eles só para a prova do Saeb, mas para que eles fossem para o Fundamental maior com uma base solidificada. A gente consegue perceber um avanço nas crianças, e elas sempre tiveram comprometimento. Elasnão faltavam às aulas de sábado e do contraturno, e talvez por isso estejam mais nervosas”, afirma a diretora Érica.

Sobre o Saeb

O Saeb é realizado pelo Inep, vinculado ao Ministério da Educação (MEC). Além deavaliar a qualidade da educação básica no Brasil, funcionando como umdiagnóstico do desempenho dos estudantese contribuindo para a formulação de políticas educacionais, os resultados também são utilizados no cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) eimpactam nos recursos que são repassados para a educaçãodos municípios brasileiros.

De acordo com a secretária adjunta pedagógica da Semec, Beatriz Morrone, o Saeb não mede o desempenho de um estudante individualmente e sim, oavanço coletivo da Educação. “Sabemos que grandes mudanças não acontecem de um dia para o outro, mas desde o início do ano estamos empenhados em fortalecer o ensino ecriar condições reais de aprendizagem para todos. Essa avaliação representa mais um passo no caminho de transformação que a rede municipal de Belém vem construindo”, afirma Morrone.